A PROPÓSITO DE LAS DROGAS... CUANDO LA SOCIEDAD DE LA COMUNICACIÓN DESINFORMA

¿ Qué es lo que realmente interesa a los medios cuando informan sobre temas como drogadicción ? ¿PROMOVER O PREVENIR?

PREGUNTA... ¿ LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EDUCAN SOBRE LAS DROGAS?

¿ Porqué los medios de comunicación han llevado a las personas a creer que las drogas son un problema social ( el cual nadie resuelve ) y que los drogadictos deben rechazarse en vez de ser ayudados ?

¿ Como pueden ser los programas de televisión y la radio mediadores ?

A través de este curso es la pregunta que más me he hecho...
¿ Cómo ser éticos y educar en una sociedad que busca entretenerse ?
Los medios muchas veces son antimediadores, tienen miedo de defender la dignidad y el aprendizaje; buscan básicamente lucrarse, y como las personas siguen este modelo, ellos cada día lo vuelven a aplicar.
Considero que todas las cosas en exceso son malas, un medio debe contar con personas PROFESIONALES, no solo con un cartón sino con alto grado de conciencia y ética; no debe solo entretenerse al público sino también resaltar la importancia de la educación.
Como se ha comentado tanto en la clase, los medios deberían programar en horarios adecuados programas de educación, sin perder el interés de entretener, que es tan importante para el receptor.
Es difícil hacer esta unión pero considero que sería lo ideal, porque se ha comprobado que a las personas les interesa aprender cuando el canal en el que se envían los contenidos crea motivación y dinamismo.

COMUNICACIÓN RADIOFÓNICA Y EDUCACIÓN

¿ Porqué a los medios les da temor que sus espectadores se eduquen, participen y compartan sus opiniones ?
¿ Porqué no se realizan tantos proyectos educativos desde los medios ?
¿ Que pueden hacer los medios para educar y a la vez entretener ?

EDUCAR DESDE LA COMUNICACIÓN...

¿ Qué podría hacer un comunicador que tenga ética profesional cunado está trabajando en un medio que busca entretener y no educar ?
¿ Es consciente el espectador de qué no se está educando y solo busca pasar el timepo o realmente se critíca el hecho de que los medios no sean educadores ?

Ser parte de la sociedad de la información...

Es curioso ver como el tiempo es el encargado de controlar nuestras vidas, todo gira en torno a el...
Un claro ejemplo son las representaciones hechas en la clase de comunicación,educación y cultura; se trabajó en base a las tecnologías, sin embargo todos tuvimos en cuenta como el mundo se ha transformado gracias a estas a través del paso del tiempo.
Lo posmoderno es lo innovador, lo que dejó atrás las cosas simples, es precisamente lo que nos lleva a trascender en cuanto a medios.
Ser parte de la sociedad de la información es algo que nos implica a todos, siempre escuhamos la radio, leemos un diario o vemos asi sea por error el noticiero; estar informado es algo que interesa mucho y aporta a la cultura de todo ser humano.

¿ Porqué las culturas no han asimilado aún que seguir las costumbres de otro y dejarse globalizar no es avanzar en el tiempo sino retroceder en el ?

Cada día nos dejamos sorprender por la tecnología, por lo nuevo e innovador...
Cuando viene una persona del exterior a nuestro país siempre pensamos que es mejor y que aportará cosas buenas a nuestra cultura, esto es bueno sin embargo muchas veces permitimos que la cultura de esa persona se imponga sobre la nuestra...
Esto es retroceder en el tiempo dejarse manipular por el otro.
Considero que es bueno tener diversas apreciaciones de culturas pero manteniendo siempre una base muy establecida y clara sobre quién somos y a donde pertenecemos.